為了改善和提高我院教學督導工作質(zhì)量和水平，4月13日上午，督導組一行6人在科研處沈志勤處長帶領(lǐng)下前往常州工程職業(yè)技術(shù)學院交流學習，受到該院教育督導室的熱情接待，該院督導室高主任就督導隊伍的建設(shè)發(fā)展過程；督教、督學、督管的工作情況；跟蹤職教發(fā)展的特點，適應(yīng)職教發(fā)展的需求，改進督導工作的內(nèi)容、方法、經(jīng)驗等作了詳細介紹。
    在督教工作上，該院從人才培養(yǎng)計劃制訂的評價、咨詢，到畢業(yè)設(shè)計的監(jiān)督、檢查，采取的是全過程的督導；為適應(yīng)高職教育的發(fā)展，該院督導工作與時俱進，深入項目化課程改革，完整跟蹤評價項目化課改進展情況；點評講課、說課，監(jiān)督落實講課、說課的質(zhì)量標準；為了跟上“校企結(jié)合”“頂崗實習”的教改步伐，該院創(chuàng)新督導工作方法，重點跟蹤實踐教學；為了“導”的更好，積極應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)傳媒，堅持辦好督導簡報，宣傳典型教學范例；把青年教師做為教育督導的重點，重點聽課、重點評價、重點引導，培養(yǎng)青年教師快速、健康成長等督導工作的經(jīng)驗，給了我們不少啟迪。針對我院目前的教學督導工作，要進一步加強提高。
    會上沈志勤處長還介紹了我院教學督導室的組織形式，工作概況。督導室主任郭貫之老師對工程職業(yè)技術(shù)學院督導室同仁的熱情接待、經(jīng)驗介紹表示了感謝。對我院未來教學督導室的工作如何開展，提升我院教學督導工作的質(zhì)量、水平，表示要作深入的研究。