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關于組織實施高職高專教育教材建設規(guī)劃的通知
 
發(fā)布時間:2012-02-15   點擊:62295   來源:本站原創(chuàng)   作者:

關于組織實施高職高專教育教材建設規(guī)劃的通知


有關高職高專院校:
  為進一步推動高職高專教育教材建設工作,規(guī)范教材編寫與出版管理,調(diào)動一線教師在教學和科研工作基礎上建設高質(zhì)量教材的積極性和創(chuàng)造性,中國高等教育學會決定根據(jù)各高職高專院校人才培養(yǎng)、課程建設和學科發(fā)展的需要,建設一批具備國家級教材水平、體現(xiàn)地方辦學特色的高質(zhì)量教材,更好地為教學改革服務?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
  一、教材建設的目標
  在“十二五”期間,堅持“統(tǒng)一規(guī)劃,分類指導,逐步建設”的原則,建設一批體現(xiàn)先進教學思想、反映教學改革成果和學科前沿知識的公共基礎課程、專業(yè)課程和實訓教材,形成一批具有本校教育特色、符合本校教學改革實際的教材,為推進高職高專教育人才培養(yǎng)提供堅實保障。
  二、教材建設的內(nèi)容
  1.編寫一批適應改革需求的公共基礎課和文化基礎課教材。以培養(yǎng)學生的思想道德、基本素質(zhì)、綜合能力為主,充分體現(xiàn)高職高專院校人才培養(yǎng)的特點,培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和職業(yè)道德水平的技能型人才。
  2.編寫一批產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點領域的專業(yè)教材。以培養(yǎng)和提高學生的思辨能力、動手能力或職業(yè)技能水平為重點,編寫適應當前形勢的專業(yè)課程或職業(yè)核心能力課程的教材,以提高重點領域人才的培養(yǎng)水平。
  3.編寫一批校企合作的實訓教材。適應社會和市場需求,以就業(yè)為導向,針對高職高專人才培養(yǎng)實際及薄弱環(huán)節(jié),組織高職高專院校和企業(yè)聯(lián)合編寫緊密結(jié)合生產(chǎn)實際的實訓教材,為實訓教學提供解決方案,促進優(yōu)秀教學資源有機整合與合理運用,努力實現(xiàn)學生的職業(yè)能力水平與企業(yè)崗位需求零距離對接。
  三、教材建設的組織實施
  1.規(guī)劃教材建設項目由中國高等教育學會組織實施。
  2.各院校根據(jù)學科專業(yè)發(fā)展和教學改革的需要,制定教材建設規(guī)劃方案, 指導和組織各系部教材的具體編寫,在此基礎上開展項目申報立項工作。
  3.規(guī)劃教材建設實行校、系兩級管理,教務處負責組織制訂教材建設規(guī)劃,對外聯(lián)絡和申報等工作;系部負責落實申報材料的科學性、準確性、真實性。
  4.規(guī)劃教材申報立項后,學校、出版社和中國高等教育學會簽署三方出版協(xié)議。教材出版后,學校統(tǒng)一使用。
  四、規(guī)劃教材選題的申報程序
  1.申報方式。各高職高專院校教務處通過電子郵件和郵寄等方式直接向中國高等教育學會申報。
  2.申報程序。各高職高專院校教務處組織本校各系部根據(jù)選題表(附件一)進行規(guī)劃教材的申報工作;各系部組織編寫教師填寫《高職高專教育教材建設規(guī)劃選題立項申報表》(附件二),向教務處申報;教務處審核、匯總各系部的申報情況后,填寫《高職高專教育教材建設規(guī)劃申報匯總表》(附件三),向中國高等教育學會申報。申報通知和相關表格可在中國高等教育學會網(wǎng)站({域名已經(jīng)過期})下載。
  3.申報時間。中國高等教育學會申報受理工作自2012220。
  五、規(guī)劃教材的編寫要求
  1.教材編寫要以培養(yǎng)學生綜合能力為出發(fā)點,要符合社會發(fā)展、科技進步和社會主義市場經(jīng)濟建設對人才培養(yǎng)的需要,符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標及課程教學的要求,取材得宜,深度適中,篇幅精當,有利于激發(fā)學生學習興趣,全面培養(yǎng)學生知識、能力和素質(zhì)。
  2.教材編寫要體現(xiàn)改革精神,反映本學科國內(nèi)外科學研究和教學研究的新知識、新技術(shù)、新成果,在體系上要有所創(chuàng)新,內(nèi)容上要有所更新,方法和手段上要有所革新。既要有較高的學術(shù)水平,又要有較強的教學適用性;既要有突出的學術(shù)特色,又具有鮮明的時代特點。
  3.教材內(nèi)容要以最新的人才培養(yǎng)方案、課程大綱為依據(jù),有效保證課程教學的基本要求,按照教學計劃規(guī)定的課程學時數(shù)編寫。
  4.教材編寫體例要規(guī)范科學。緒論、正文、習題、思考題、索引、參考文獻、參考網(wǎng)站等結(jié)構(gòu)部件齊全。文字規(guī)范,語言流暢,表達嚴謹,圖文配置恰當,圖表清晰準確,標點、符號、數(shù)據(jù)、計量單位、公式符合國家標準。
  六、規(guī)劃教材主編的要求
  1.實行主編負責制。主編原則上要求副教授以上職稱或具有博士學位的講師,講授本門課程兩遍以上,具有較高學術(shù)水平和教學水平,有豐富的教學經(jīng)驗和創(chuàng)新精神。主編確定副主編及參加編寫人員。
  2.主編必須參與書稿四分之一以上的撰寫工作,并負責全書的統(tǒng)稿工作,按照“文責自負”原則對書稿的質(zhì)量進行全面把關。
  3.主編必須在編寫教材之前召集參加編寫人員進行充分研討,制(修)訂教材編寫大綱,并進行分工。
  4.規(guī)劃教材應在計劃時間內(nèi)完成。書稿完成后即行審稿程序,主編根據(jù)審稿意見,須對書稿進行認真修改。
  七、教材建設的資助和獎勵
  1.中國高等教育學會設立“規(guī)劃教材建設專項基金”,對列入規(guī)劃的教材選題,每門按2000元的標準資助,作為教材編寫啟動經(jīng)費。
  2.中國高等教育學會根據(jù)院校要求,組織各行業(yè)、各領域的知名專家、學者,協(xié)助院校完成教材的規(guī)劃、指導和評審等,保證教材的質(zhì)量。
  3.規(guī)劃教材出版后,可參加校級教材獎的評選。中國高等教育學會將積極推薦優(yōu)秀教材參加各級各類教材獎、教學成果獎、科技成果獎等獎項的評比,對獲獎教材配套獎勵。
  4.規(guī)劃教材出版后,擇優(yōu)申報國家級“十二五”規(guī)劃教材。
  八、教材建設規(guī)劃項目組名單
  組 長:張晉峰
  副組長:邾根標
  成 員:劉奕含 胡玉玲 陽明芳 楊麗麗  魯雪楠
  九、聯(lián)系方式
  電  話:010-63539706 010-83560626 010-83560799
       010-83560096 010-83560266 
010-83560629
  傳  真:
010-63563589
  電子郵箱:
gjxh123@{域名已經(jīng)過期}
  郵  編:
100054
  地  址:北京西城區(qū)半步橋街48號金泰開陽大廈
227
       中國高等教育學會教材建設與教學研究中心

 

 

 

附件一:高職高專教育教材建設計劃選題表.doc

附件二:高職高專教育教材建設規(guī)劃選題立項申報表.doc

附件三:高職高專教育教材建設規(guī)劃申報匯總表.doc  


                             中國高等教育學會
                           
一一年十二月六日

 

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