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賦能成長(zhǎng) 蓄勢(shì)前行——我校馬克思主義學(xué)院教師赴常州機(jī)電學(xué)院交流學(xué)習(xí)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-28   點(diǎn)擊:837   來(lái)源:原創(chuàng)   作者:黨辦

為進(jìn)一步提升思想政治理論課教師綜合素質(zhì),落實(shí)思想政治理論課“立德樹(shù)人”根本任務(wù),馬克思主義學(xué)院全體教師在王艷君副院長(zhǎng)帶領(lǐng)下,赴常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了深入的交流學(xué)習(xí)。 

本次交流學(xué)習(xí)主要分三部分:集體備課會(huì)、示范課觀摩評(píng)議、騰訊網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)講座。會(huì)議由常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李昊遠(yuǎn)主持,思想道德與法治教研室主任和教師參加了此次會(huì)議。 

上午備課會(huì)上,黃曉兵老師充分挖掘教材,對(duì)專題十九“維護(hù)憲法權(quán)威”、專題二十“自覺(jué)尊法學(xué)法守法用法”展開(kāi)了說(shuō)課與講解,他將一個(gè)個(gè)生動(dòng)案例滲入課堂,通過(guò)“看一看、想一想、問(wèn)一問(wèn)、講一講”的教學(xué)設(shè)計(jì)思路,引導(dǎo)學(xué)生一步步融入課堂,其教學(xué)設(shè)計(jì)富有邏輯、教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣、內(nèi)容飽滿、方法多樣,并能夠用“接地氣”的語(yǔ)言展開(kāi)講授,有助于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解和接受,提高思政課的感染力和吸引力。參會(huì)教師就此次集體備課會(huì)提出了一些建議,分享了自己的感受,均表示受益匪淺。

集體備課會(huì)1.jpg

下午,馬克思主義學(xué)院的教師們聽(tīng)取了常州機(jī)電學(xué)院劉兵老師的授課——專題十四“社會(huì)主義道德的核心與原則”,通過(guò)“電車(chē)難題”進(jìn)行課堂導(dǎo)入,帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)道德的殿堂,深入淺出地宣傳馬克思主義道德觀,講授以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會(huì)主義道德觀。

示范課1.jpg

晚上,常州機(jī)電學(xué)院和我校馬克思主義學(xué)院的老師們一起在騰訊會(huì)議室聽(tīng)取了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)博導(dǎo)裴學(xué)進(jìn)教授學(xué)術(shù)講座——《馬學(xué)科文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作技巧方法》。

本次研修活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,收獲滿滿。集體備課和示范課聽(tīng)課,使老師們對(duì)《思想道德與法治》法治專題的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì)有了更全面深刻的把握,老師們一致表示會(huì)把今天的收獲融入今后的思政課教學(xué),不斷提升思政課教學(xué)的實(shí)效性;學(xué)術(shù)講座,有利于我們更好地利用文獻(xiàn)綜述進(jìn)行科研創(chuàng)作。馬院老師們堅(jiān)定地表示貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,深入研究教育教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持學(xué)術(shù)講政治,善于以故事為載體將道理講深講透,著力提升思政課的親和力和針對(duì)性。


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